Istikhdam Al-Wasail Ar-Raqmiiyah 'Ala Ta'ziz Ta'allum Al-Mufradat Lada At-Talamidz MIN 2 Kota Banda Aceh

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) jenis media digital yang digunakan guru dalam pengajaran kosakata bahasa Arab pada siswa MIN 2 Kota Banda Aceh, 2) bagaimana penggunaan media digital dalam meningkatkan pembelajaran kosakata bahasa Arab pada siswa MIN 2 Kota Banda Aceh, 3) pengaruh penggunaan media digital dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada siswa MIN 2 Kota Banda Aceh. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk analisis data, penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan pengambilan atau verifikasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis media digital yang digunakan dalam pembelajaran kosakata bahasa Arab adalah: Canva dan PowerPoint interaktif, video YouTube, dan Quizizz. Media digital membantu guru menyajikan kosakata secara menarik dan interaktif melalui teks, gambar, suara, dan video, sehingga memudahkan siswa menghafal serta meningkatkan konsentrasi.Secara umum, penelitian ini membuktikan bahwa penggunaan media digital memiliki peran penting dalam meningkatkan pembelajaran kosakata bahasa Arab pada siswa MIN 2 Kota Banda Aceh.