Istikhdam Wasilah (Mind Mapping Visual)Fi Tanmiyah Al-Tullab 'Ala Almubtada'Wal Al-Khabar Bi Ma'Had Raudhah Al-Qur'an Tungkop Darussalam Aceh Besar

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan santri kelas 2.2 di Dayah Raudhatul Qur’an dalam memahami kaidah Nahwu, khususnya materi Mubtada’ dan Khabar, akibat penggunaan metode pembelajaran tradisional yang cenderung membosankan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas penggunaan media Mind Mapping Visual dalam meningkatkan penguasaan materi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain tes awal (pre-test) dan tes akhir (post-test). Populasi penelitian mencakup seluruh santri yang berjumlah 67 orang, dengan sampel khusus kelas 2.2 sebanyak 17 santri. Teknik analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank Test karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 57 pada pre-test menjadi 79 pada post-test. Analisis statistik menunjukkan nilai signifikansi (Asymp. Sig) sebesar 0,001, yang lebih kecil dari 0,05, sehingga Hipotesis Nol (Ho) ditolak dan Hipotesis Alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Mind Mapping Visual efektif dalam meningkatkan kemampuan santri memahami materi Mubtada’ dan Khabar di Dayah Raudhatul Qur’an.