Tatbiq Quizizz Fi Ta'limi An-Nahwi Dirāsah Tajrībiyyah Bi Al-Ma'had Dar Al-'Ulum Al-'Asri Banda Atjih

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan aplikasi Quizizz dalam pembelajaran nahwu pada siswi kelas II MTs di Ma'had Darul Ulum Al-'Ashri Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen melalui desain One Group Pre-Test Post-Test Design. Sampel penelitian terdiri atas siswi kelas II MTs. Data dikumpulkan melalui tes, dan angket. Analisis data dilakukan menggunakan program SPSS melalui uji normalitas Shapiro-Wilk dan uji Paired Sample t-Test untuk mengetahui perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test sebesar 61,22 meningkat menjadi 77,50 pada post-test. Hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) lebih kecil dari 0,05, sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dan post-test. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Quizizz efektif dalam meningkatkan hasil belajar nahwu siswi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa aplikasi Quizizz merupakan media pembelajaran interaktif yang efektif untuk meningkatkan partisipasi, motivasi belajar, dan hasil belajar siswi dalam pembelajaran nahwu.