Items where Division is "S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah" and Year is 2021

A

Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Balok Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Siswa Kelas I MIN 9 Kota Banda Aceh.

Analisis Kualitas Butir Soal UAS pada Pembelajaran Tematik di MIN 3 Aceh Besar.

Penerapan Model ICARE dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di Kelas IV MIN 20 Aceh Besar.

Pengembangan Media Pembelajaran Big Book di Kelas 1 MIN 9 Aceh Tengah.

Pegaruh Model Time Token Arends Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V MIN 35 Aceh Besar.

Analisis Kesalahan Berdasarkan Prosedur Newman Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif Kelas Tinggi MIN 11 Aceh Besar.

Integrasi Nilai-nilai Sikap Spiritual Dalam Pembelajaran Tematik Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup di Kelas IV MIS Simpang Kanan Aceh Singkil.

Penerapan Cooperative Script Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Dan Hasil Belajar Siswa.

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Berbasis CTL terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Energi di Kelas III MIS Meunara Baro Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV di MIN 25 Aceh Besar.

Pengaruh Strategi Modelling Terhadap Kemampuan Berbicara Peserta Didik Kelas III MIN 17 Aceh Selatan.

B

Analisis Kesesuaian Kompetensi Dasar Standar Isi Kurikulum K13 dengan Buku Guru Kelas III MIN 1 Aceh Jaya.

C

Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V MIS Al-istiqamah.

Pengembangan Media Papan Pintar Huruf untuk Mengenalkan Huruf Abjad pada Anak Usia 4-5 Tahun.

Penerapan Model Number Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIN 23 Aceh Selatan.

Peran Guru Dalam Pembentukan Karakter Disiplin Siswa di MIN 22 Aceh Besar.

Pengembangan Buku Besar Berbasis Elektronik dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Awal Siswa Kelas II MIN 3 Aceh Barat.

D

Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi Siswa di Kelas IV MIN 1 Aceh Selatan.

Pengaruh Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III MIN 20 Aceh Besar.

F

Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Melalui Metode Fonik dengan Menggunakan Puzzle Siswa Kelas II MIN 35 Aceh Besar.

Dampak Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 Terhadap Prestasi Belajar Siswa MIN 14 Aceh Barat Daya.

Penerapan Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intellectual Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Kelas V MIN 22 Aceh Besar.

Penerapan Pembelajaran Tematik terhadap Respon dan Keterampilan Berpikir Kritis siswa Kelas Tinggi MIN 8 Kota Banda Aceh.

H

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Model Picture and Picture dan Media Puzzle Kelas IV MIN 40 Aceh Besar.

Penerapan Model Spade Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas III MIN 1 Bener Meriah.

Strategi Guru dalam Pembinaan Sikap Siswa MIN 02 Aceh Barat.

Penerapan Model Mind Mapping untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas IV MIN 40 Aceh Besar.

Peran Guru sebagai Motivator dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa di Kelas III MIN 27 Aceh Besar.

I

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Berbantuan Multimedia terhadap Respon dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik MIN 40 Aceh Besar.

J

Substansi Karakter Religius dalam Mematangkan Karakter Siswa.

K

Media Pembelajaran Animasi Berbasis Animaker pada Mata Pelajaran IPS di Kelas IV MIN 8 Aceh Besar.

Penerapan Model Word Square Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III di MIN 26 Aceh Selatan.

Peran Orang Tua dalam Mendukung Kegiatan Pembelajaran di Rumah pada Masa Pandemi Covid-19 di Gampong Cadek Aceh Besar.

L

Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Pada Materi Segitiga dan Persegi Panjang Dengan Menggunakan Media Realia Di Kelas III MIN 26 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas V M 12 Aceh Tengah.

Penggunaan Alat Peraga Tulang Napier untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Perkalian kelas IV MIN 3 Aceh Besar.

M

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Media Pop Up Book pada Pembelajaran Tematik Kelas V MIN 4 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Word Square untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV pada Pembelajaran PKn di MIN 26 Aceh Selatan.

Penerapan Model Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran di Kelas IV MIN I Aceh Selatan.

Meningkatkan Hasil Belajar dengan Menggunakan Strategi Preview Question Read Reflect Recite Review.

Penerapan Model Mind Mapping pada Media Power Point untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas IV MIN 25 Aceh Besar.

Pengembangan Media Pembelajaran Komik Islami untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIN di 10 Aceh Tengah.

Analisis Kesalahan Tanda Baca dan Huruf Kapital dalam Karangan Narasi Siswa Kelas V Min 1 Bener Meriah.

Upaya Guru dalam Pembinaaan Sikap Disiplin pada Peserta Didik MIN 6 Aceh Besar.

Dampak Pembelajaran Daring terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V Di Sekolah MIS Pasi Jambu Kecamatan Kaway XVI Kabupaten Aceh Barat.

Analisis Keaktifan Belajar Selama Pembelajaran Daring pada Masa Covid-19 di MIN 19 Aceh Selatan.

Penerapan Model Gallery Walk Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran PPKn Di Kelas IV MIN 19 Aceh Selatan.

Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2013 di Kelas IV MIN 5 Kota Banda Aceh.

N

Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Tematik Berbasis Model Problem Based Learning Di Kelas Iv Min 25 Aceh Besar.

Penggunaan Media Majalah Dinding Dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Kelas IV MIN 26 Aceh Besar.

Pengembangan Bahan Ajar Pembelajaran Tematik Berbasis Model Project-Based Learning di Kelas IV MIN 40 Aceh Besar.

Penanaman Sikap Spiritual dan Sikap Sosial Siswa dalam Pembelajaran Tematik Guru Kelas V Di MIN 5 Kota Banda Aceh.

Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemula dengan Menggunakan Media Flash Card di Kelas II MIN Anoi Itam Sabang.

Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Pada Materi Operasi Hitung Bilangan Cacah Di Kelas III MIN 11 Aceh Tengah.

Penggunaan Media Jam Sudut Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Pengukuran Sudut Kelas III MIN 2 Aceh Jaya.

Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Melalui Metode Struktur Analitik Sintetik (SAS) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II MIN 12 Aceh Timur.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Sains Teknologi Masyarakat Pada Pembelajaran Tematik Kelas V MIN 25 Aceh Besar.

Pengembangan LKPD berbasis Project Based Learning di Kelas IV MIN 5 Kota Banda Aceh.

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Quantum Teaching and Learning dengan Media Flash Card di Kelas V MIN 39 Aceh Besar.

P

Pengembangan Media Animasi Berbasis Animaker Pada Pembelajaran IPS Kelas V MIN 25 Aceh Besar.

Pengaruh Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kreativitas dan Keterampilan Proses Sains pada Pelajaran IPA di Kelas V MIN 9 Banda Aceh.

R

Pengaruh Penggunaan Metode Resitasi Berbantuan Media Bulletin Board Display terhadap Hasil Belajar Siswa MIN 2 Bener Meriah.

Penerapan Model Eksperensial dalam Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIN 17 Aceh Selatan.

Analisis Tingkat Kesulitan Soal Ujian Semester Ganjil Pada Pembelajaran IPA Kelas V MIN 5 Banda Aceh.

Penerapan Model Somatic Auditory Visual and Intellectual Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Dengan Media Roda pada Pembelajaran Matematika Kelas IV MIN 14 Aceh Barat Daya.

Pengembangan Alat Peraga Pembelajaran IPA pada Tema Selalu Berhemat Energi di Kelas IV Berbasis Saintifik dan Nilai Islami.

Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Kooperatif Think Pair And Share Dan Berbantuan Media Animasi Di Kelas IV MIN 2 Aceh Selatan.

Peran Guru Dalam Penanaman Karakter Peduli Sosial Pada Siswa MIN 20 Aceh Besar.

Penerapan Model Role Playing untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas V MIN 10 Bener Meriah.

S

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal Jenjang SD/MI Kelas IV Tema 9 Makananku Sehat dan Bergizi Subtema I Makananku Sehat dan Bergizi.

Penerapan Model Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa Kelas V MIN 26 Aceh Selatan.

Penerapan Media Poster Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas IV MIN 26 Aceh Besar.

Minat Baca Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19.

Penerapan Model Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIN 26 Aceh Selatan.

To Know Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas V Min 12 Aceh Tengah.

Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Siswa Kelas III MIN 18 Aceh Selatan.

Persepsi Mahasiswa PGMI terhadap Pembelajaran Daring pada Masa Covid-19.

Pengaruh Strategi Guru dalam pengelolaan kelas pada Pembelajaran IPS terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa di MIN 33 Aceh Besar.

Pengaruh Media Animasi Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran IPS kelas IV di MIN 14 Aceh Tengah.

Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.

Penerapan Model Extending Concept Throught Language Activities Untuk Meningkatkan Pemahaman Membaca Siswa.

U

Analisis Kualitas Butir Soal Ujian Semester Ganjil pada Mata Pelajaran IPS Kelas V Di MIN 3 Banda Aceh Tahun Ajaran 2019/2020.

V

Pengembangan Media Komik Dalam Pembelajaran Membaca Siswa Kelas II MIN 26 Aceh Besar.

W

Persepsi Guru Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah MI Kabupaten Bener Meriah.

Y

Analisis Buku Guru dan Buku Siswa Kelas II Tema 7 "Kebersamaan”.

Penerapan Model Probing Prompting Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV MIN 22 Aceh Besar.

Implementasi Penilaian Autentik dalam Pembelajaran Kurikulum 2013 di Kelas V MIN 11 Aceh Besar.

Z

Penerapan Model everyone is a teacher here pada pembelajaran IPS kelas IV MIN 3 Aceh Besar.