Items where Division is "S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah" and Year is 2022

Article

Eliciting Metaphors from Narratives of Collaboration Experiences with Teachers in Writing a Textbook.

Involvement of Families as Owners of Cultural Heritage Improving Religious Tourism.

Peran Guru dalam Pembentukan Karakter Disiplin.

Thesis

Penerapan Model Word Square Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik di Kelas III MIN 20 Aceh Besar.

Penggunaan Aplikasi Powtoon Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Simetri Lipat Dan Putar Pada Kelas 3 MIS Al Istiqamah Aceh Besar.

Efektivitas Model Complete Sentence Pada Pembelajaran Tematik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pesera Didik Di Kelas IV MIN 1 Aceh Barat Daya.

Penerapan Reward and Punishment dalam Meningkatkan Kedisiplinan dan Hasil Belajar Siswa pada Kegiatan Pembelajaran Tematik Siswa Kelas II MIN I Sabang,.

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas IV MIN 26 Aceh Besar.

Proses Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Covid-19 Peserta Didik Kelas IV MIN Anoi Itam Sabang.

Penerapan Model Make A Match Dengan Media Flash Card Pada Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik Kelas IV MIN 22 Aceh Besar.

Pengembangan Media Pembelajaran Buku Saku Pada Tema 7 di Kelas IV MIN 03 Aceh Besar.

Kendala Guru dalam Pembelajaran Matematika Secara Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di MIN 6 Banda Aceh.

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Gallery Walk Pada Mata Pelajaran IPA di Kelas IV SDN Panton Luas Baru Aceh Selatan.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal Bumi Teuku Umar di SD Negeri Gunong Tarok Aceh Barat.

Kesiapan Peserta Didik Pada Survei Karakter Asesmen Nasional di MIN 27 Aceh Besar.

Pengaruh Strategi Direct Listening Thinking Activity (DLTA) Dengan Menggunakan Media Audio Visual Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Di Kelas V MIN 3 Banda Aceh.

Pengembangan E-Modul Berbasis TPACK pada Tema 4 Subtema 1 di Kelas V MIN 4 Aceh Selatan.

Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation dan CD Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Tema “Selalu Berhemat Energy” di Kelas IV MIS Lamgugob Banda Aceh.

Pengaruh Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV MIN 14 Aceh Tengah.

Pengembangan Bahan Ajar dalam Pembelajaran Tematik Berbasis Kearifan Lokal di Kelas IV MIN 2 Aceh Selatan.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Inkuiri Pada Kelas V Min Sinabang.

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning (PJBL) Pada Tema 3 Subtema 3 Kelas LV Di MIN 12 Aceh Tengah.

Penggunaan Media Buku Cerita Bergambar (BCB) untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas I MIN 11 Aceh Tengah.

Penerapan Metode Pembelajaran Scramble Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Pada Pembelajaran Tematik Di Kelas Ii MIN 3 Kota Banda Aceh.

Implementasi Model Cooperative Learning tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Peserta Didik Pada Pembelajaran IPS Kelas V MIN 40 Aceh Besar.

Strategi Guru Dalam Pembentukan Akhlak Siswa MIN 5 Kota Banda Aceh.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Inkuiri Dengan Nilai Islami Tema 5 Subtema 1 di Kelas IV MIN 27 Aceh Besar.

Pengaruh Model Paired Storytelling Terhadap Kemampuan Menceritakan Kembali Isi Teks Narasi Sejarah Siswa Kelas V SDN Lambada Klieng Aceh Besar.

Partisipasi Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar Di Desa Jaboi Kota Sabang.

Penggunaan Media Power Point Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIN 27 Aceh Besar.

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Min 1 Nagan Raya Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Menggunakan Media Realia.

Penerapan Model Scramble Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Kelas IV Mis Sambay Simeulue.

Penerapan Model Cooperative Type Group Investigation Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIN 11 Kota Banda Aceh.

Pengaruh Penerapan Model Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas V MIN 26 Aceh Besar.

Pengembangan Media Flashcard Dalam Pembelajaran IPA di Kelas V MIN 5 Kota Banda Aceh.

Penggunaan Model Mind Mapping dan Media Flash Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik di Kelas V SD Negeri Lamreung Aceh Besar.

Penerapan Model Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas V MIN 9 Kota Banda Aceh.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal Bener Meriah Tema 9 (Makananku Sehat dan Bergizi).

Kesulitan Siswa Dalam Menulis Kata Di Unit Pelaksana Teknis Daerah Satuan Pendidikan Formal SD Negeri Danau Bungara Singkil.

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tari Bambu dan Media Buku Cerita Bergambar Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik Kelas IV SDN Kuta Bakmee Aceh Besar.

Penggunaan Media Pembelajaran Tabung Alam untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V di MIN 12 Aceh Barat.

Penerapan Model Jigsaw Dengan Menggunakan LCD Proyektor Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran tematik Di Kelas V MIN 1 Aceh Jaya.

Penggunaan Media Flip Chart Dengan Model Example Non Example Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran IPA Di Kelas IV MIN Sabang.

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Latis pada Materi Operasi Hitung Perkalian Pada Siswa Kelas V MIN 9 Pidie.

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbantuan Multimedia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik di Kelas V MIN 31 Aceh Timur.

Pengembangan Multimedia Interaktif Pada Tema 5 Kelas V MIN 13 Pidie Jaya.

Peningkatan Hasil Belajar IPA dengan Model Pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) Pada Siswa Kelas IV MIN 20 Aceh Besar.

Penanaman Nilai Karakter Tanggung Jawab Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV MIN 25 Aceh Besar.

Pengaruh model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Keaktifan Peserta Didik Di Kelas V Mis Sambay Simeulue.

Penggunaan Media Video Animasi Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas VI MIS Lamgugob Kota Banda Aceh.

Analisis Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Siswa Kelas III MIN 8 Kabupaten Aceh Selatan Tahun Ajaran 2021-2022.

Penggunaan Media Seven In One Pada Materi Sistem Koordinat Cartesius Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V MIN 35 Aceh Besar.

Pengembangan Media Kotak Ajaib dalam pembelajaran Tematik untuk siswa kelas IV MIN 12 Aceh Selatan.

Penerapan Model Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS Kelas IV Di Min 8 Lhong Raya Kota Banda Aceh.

Pengaruh Pendidikan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Va MIN 9 Kota Banda Aceh.

Pengaruh Media Scrapbook Terhadap Sikap Ilmiah Peserta Didik Kelas V MIS Simpang Kanan Aceh Singkil.

Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Bangun Ruang Siswa Kelas VI SDN Kuta Pasie.

Pengaruh Penggunaan Media Realia Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Sifat Benda Kelas V MIN 40 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV MIN 16 Aceh Selatan.

Penggunaan Media Ludo Smart Pada Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II MIS Lamgugob.

Pemanfaatan Pojok Baca dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa di Kelas V-A pada MIN 4 Banda Aceh.

Upaya Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca, Menulis, Dan Menghitung (Studi Kasus Pada SDN Kuta Pasie Kabupaten Aceh Besar).

Penerapan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS di MIN 39 Aceh Besar.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Literasi Sains Berbasis Kearifan Lokal di SDN Panton Luas Baru Aceh Selatan.

Penerapan Model Paradigma Pedagogik Reflektif Dalam Pembelajaran Tematik Untuk Meningkatkan Sikap Sosial.

Penerapan Strategi Giving Question and Getting Answer Terhadap Peningkatan Keterampilan Bertanya Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV MIN 25 Aceh Besar.

Pengembangan Media Cool Application Powerpoint Interactive Pada Tema 6 Energi Dan Perubahannya Di Kelas III SD.

Penggunaan Media Audio Visual terhadap Ketuntasan Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik di IV MIN 1 Aceh Selatan.

Penerapan Media Pembelajaran Animasi Berbasis Animaker Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas V MIN 24 Bireuen.

Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching dalam Pembelajaran Tematik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIN 25 Aceh Besar.

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Project Based Learning dalam Pembelajaran Tematik Kelas IV di MIN 1 Aceh Besar.

Penerapan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas V MIN 1 Sabang.

Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di Kelas IV MIN 9 Aceh Jaya.

Penerapan Model Project Based Learning dengan Media Animasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIN 5 Banda Aceh.

Penerapan Strategi Pembelajaran Point Counter Point dengan Menggunakan Media Pop-Up dalam Meningkatkan Kemampuan Berargumentasi Siswa Kelas IV MIN 13 Aceh Besar.

Problematika dalam Menganalisis Amanat Cerpen Siswa Kelas IV MIN 20 Aceh Selatan.

Peran Orang Tua dalam Mendampingi Siswa Belajar di Rumah pada Masa Pembelajaran Daring di MIN 1 Banda Aceh.

Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing Terhadap Minat dan Ketuntasan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik di Kelas IV MIN 2 Aceh Selatan.

Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS di MIN 1 Bener Meriah.

Pengaruh Media Fotografi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA MIN 40 Aceh Besar.

Penggunaan Alat Peraga Congklak Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Materi Perkalian dan Pembagian Kelas IV MIN 14 Aceh Timur.

Peran Orang Tua Dan Guru Dalam Pembinaan Akhlak Siswa SD Negeri 12 Peusangan Dikecamatan Peusangan Kabupaten Bireuen.

Analisis Higher Order Thinking Skill Dalam Buku Siswa Kelas IV MIN 20 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas V Di MIN 21 Aceh Besar.

Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Digital Pada Materi Dongeng Untuk Siswa Kelas III SD Negeri Lamreung Aceh Besar.

Penggunaan Media Papan Musi Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep KPK dan FPB di MIN 20 Aceh Besar.

Analisis Kesesuaian Bahan Ajar dengan RPP Guru Kelas V MIN 27 Aceh Besar.

Penggunaan Media Kartu Huruf Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa di Kelas III MIS Simpang Kanan Aceh Singkil.

Penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning Berbantuan Media Teka-Teki Silang Dalam Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V MIN 5 Kota Banda Aceh.

Penggunaan Media Scramble Untuk Meningkatkan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV MIN 11 Aceh Besar.

Pengembangan Media Pembelajaran Picture And Picture Pada Materi IPS Siswa Kelas IV MIN 10 Nagan Raya.

Pengaruh Penerapan Model Mind Mapping Terhadap Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Di Kelas IV MIN 11 PIDIE.

Pengembangan Bahan Ajar Komik Berbasis Nilai-Nilai Islami Untuk Tingkat SD/Mi.

Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Penerapan Metode Role Playing Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas IV SDN 5 Lembah Sabil.

Pengaruh Media Crossword Puzzle Dalam Pembelajaran Tematik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIN 3 Aceh Besar.

Penerapan Media Audiovisual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas IV MIN 8 Aceh Barat.

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dalam Meningkatkan Kemampuan Memahami Ide Pokok Siswa Kelas V MIN 9 Aceh Jaya.

Peningkatan Hasil Belajar Pada Materi Pecahan Melalui Penerapan Media Kartu Pecahan Di Kelas III MIN 26 Aceh Besar.

Pengembangan Media Math Multiplication PowerPoint Interactive dalam Pembelajaran Matematika Materi Perkalian pada Bilangan Cacah untuk Kelas II SD/MI.