Items where Division is "S1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah" and Year is 2025

Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Sains untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas VA MIN 1 Gayo Lues.

Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik Berbantuan Media Papan Flanel Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Siswa Kelas II SDN Tanjung Selamat.

Implementasi P5 Dalam Pembentukan Karakter Siswa SD Negeri 4 Banda Aceh.

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Mengunakan Media Book Pop Up Pada Tema Cita Cita Ku Kelas IV MIN 22 Aceh Besar.

Upaya Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis di Kelas I SD Negeri 6 Meulaboh.

Penerapan Model Direct Experimentation Dalam Pelajaran Ipas Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Di MIN Cot Ba’u Sabang.

Pengaruh Penggunaan Media Batang Napier Terhadap Keterampilan Berhitung Bilangan Cacah Di SD Negeri 4 Banda Aceh.

Pengembangan Media Video Animasi Menggunakan II Bahasa Pada Mata Pelajaran Pancasila Materi Alat Musik Tradisional Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV MIN.

Model Talking Stick Berbantuan Media Flash Card Dengan Pendekatan Stem Untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar.

Pengaruh Penerapan Model Carousel feedback Terhadap Hasil Belajar PKN Siswa Kelas V SDN Pante Kareung Montasik Aceh Besar.

Penerapan Strategi Membaca Bergema Berbantuan Buku Berjenjang Untuk Meningkatkan Kelancaran Membaca Siswa Kelas II SD Negeri Labuy.

Pengembangan Bahan Ajar Cerita Pahlawan Berbasis Kearifan Lokal Pada Pelajaran IPAS untuk Kelas IV SD/MI.

Analisis Performa Jaringan Pada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Gedung B Menggunakan Metode Action Research.

Analisis Kesiapan Guru Kelas dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di MIN 13 Aceh Besar.

Penerapan Pendekatan Tpack Untuk Meningkatkan Kemampuan Penulisan Huruf Kapital Siswa Kelas III SD Negeri Blang Bintang Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching dengan Menggunakan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV MIN 16 Aceh Selatan.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Berbantuan Media Flip Chart Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pembelajaran PKn di MIN 7 Aceh Barat Daya.

Penerapan Model pembelajaran Kooperatif Picture and Picture Berbantuan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Kelas II SD Negeri Blang Bintang Aceh Besar.

Penerapan Model Make A Match berbantuan Media Flash Card untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPAS di Kelas IV MIN 6 Pidie.

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkat Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas V MIN 10 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V MIN 10 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Quizizz Peper Mode Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika di Kelas V SDN Aceh Besar.

Penerapan Metode Scramble Berbatuan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Di Kelas II SDN Singgersing Subulussalam.

Strategi guru dalam meningkatkan minat baca siswa kelas IVSD/MI.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbantuan Media Komik Digital Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik di SDN 69 Kota Banda Aceh.

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Quizizz Berbasis Kode Quick Response terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V MIN 11 Banda Aceh.

Penerapan Metode Pembelajaran Index Card Match Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa IPAS kelas III Di MIN 7 Banda Aceh.

Analisis Learning Obstacle Siswa pada Materi Opersi Penjumlahan Pecahan di Kelas V SD Negeri 1 Indra Jaya.

Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dan Rahmatan lil Alamin (P5RA) Di Madrasah Ibtidaiyah (Studi Kasus pada Kelas IV MIN 2 Banda Aceh).

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Diorama Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipas Siswa Kelas V SDN 54 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Gamifikasi Berbantuan Media Kahoot Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar.

Penerapan Model Artikulasi Berbantuan Media Flash Card Dalam Pembelajaran IPAS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 57 Banda Aceh.

Pendekatan Pembentukan Karakter Siswa Kelas IV SD Negeri Kandang Mbelang Aceh Tenggara.

Penerapan Model Pembelajaran Interaktif Berbantuan Media Kahoot untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV di MIN 05 Kota Banda Aceh.

Penerapan Strategi Know Want to Know Learned Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN Piyeung Montasik Aceh Besar.

Penerapan Model pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Monopoli Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa kelas IV SD Negeri 36 Banda Aceh.

Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Untuk Siswa SD/MI.

Penerapan Model Numbered Head Together Menggunakan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar.

Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II SD Negeri Tanjung Selamat Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Scramble dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 1 Banda Aceh.

Kendala yang Dihadapi Guru Dalam Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Di SD Kota Sabang.

Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Berbantuan Media Realia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD.

Penerapan Teknik Skimming untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV MIN 11 Aceh Tenggara.

Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Platform Animaker Pada Pembelajaran PKN Kelas V MIN Aceh Besar.

Penerapan Pembelajaran The Frayer Model Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SD/MI.

Penerapan Model STAD Dengan Menggunakan Aplikasi Canva Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V MIN 10 Aceh Besar.

Strategi Guru Dalam Pembinaan Sikap Disiplin Siswa Kelas IV SDN Leupung 26 Aceh Besar.

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Dengan Model Two Stay Two Stray.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Video Animasi untuk Meningkat Minat Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III MIN 2 Banda Aceh.

Proses Pembelajaran Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SD Negeri Rumpet Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Dengan Berbantuan Media Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIN 9 Pdie Jaya.

Analisis Kemampuan Guru Dalam Menyusun Modul Projek P5 Fase C Di SD Aceh Tengah.

Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kreativitas Peserta Didik Kelas V SD Negeri 69 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Kartu Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Mon Singet.

Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Media Flash Card Terhadap Hasil Belajar Peserta didik pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di MIN 25 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIN 22 Aceh Besar.

Pengembangan Media Pembelajaran Diorama dalam Pembelajaran IPAS Materi Ekosistem di Kelas V SD/MI.

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Quantum Learning terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan pada Peserta Didik Kelas IV MIN 20 Aceh Besar.

Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education(RME) Dengan Menggunakan Media Permainan Ular Tangga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Kelas II Di Min 23 Pidie.

Pengaruh Media Blok Pecahan Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar.

Penerapan Model Learning Cycle Berbantuan Media Realia terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPAS Kelas V SDN 40 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipas Siswa Kelas V MIN 31 Aceh Utara.

Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di MIN 15 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Time Token Arends Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIN 26 Aceh Besar.

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV SD IT Cendekia Darussalam.

Pengembangan E-Modul Interaktif Pada Pembelajaran IPAS Di Kelas V SD Kayee Leue.

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Model Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Alat Peraga Tangga Pintar Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa Kelas I MIN 5 Aceh Besar.

Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Berbasis Media Magic Box Terhadap Hasil Belajar Siswa ada Pembelajaran IPAS Kelas IV MIN 11 Banda Aceh.

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III SD Negeri 4 Banda Aceh.

Efektivitas Strategi Pembelajaran Image Streaming dalam Menulis Cerpen Pada Siswa Kelas V SD/MI di Kota Sabang.

Penerapan Model Word Square Dengan Menggunakan Media Kartu Truth Or Dare Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV MIN 16 Bener Meriah.

Peran Guru Dalam Meningkatkan Minat Belajar Matematika Siswa Kelas V MIN 20 Aceh Besar.

Penerapan Metode Nature Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD/MI.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scrambel Dengan Media Wayang Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas III MIN 2 Kota Banda Aceh.

Penerapan Model Numbered Heads Together dengan Berbasis Media Poster untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Ipas Kelas IV.

Penanaman Nilai Karakter Profil Pelajar Pancasila Melalui Program Market Day Di MIS Az-Zahroh Langkat.

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika Di Kelas IV SD Negeri 34 Banda Aceh.

Upaya Peningkataan Membaca Pemahaman Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Penggunaan Metode Speed Reading Kelas IV SDN 32 Banda Aceh.

Upaya Peningkatan Kemampuan Membaca Siswa Melalui Media Flashcard Pada Siswa Kelas II SDN Garot Aceh Besar.

Pengembangan Media Big Book untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas II SD/MI.

Penerapan Metode Bercerita dengan Berbantuan Media Buku Cerita Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V SDN 34 Banda Aceh.

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal AKM Berdasarkan Prosedur Newman Kelas V SDN 10 Bebesen.

Pengembangan Bahan Ajar E-LKPD Berbasis Live Worksheets Pada Materi Bangun Datar Kelas V SD.

Penerapan Metode Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri Meunasah Tutong Aceh Besar.

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Breathing Cartoon dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Siswa di MIN 21 Aceh Besar.

Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Terarium Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN Leupung 26.

Pengaruh Penggunaan Media Kolam Bola Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Operasi Hitung Bilangan Bulat di SD Negeri Banda Aceh.

Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPAS di SDN 2 Mata Ie Aceh Besar.

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN Karang Jadi Kec. Timang Gajah Kab. Bener Meriah.

Penerapan Model Value Clarification Technique (VCT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV MIN 20 Aceh Besar.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SD Negeri 68 Banda Aceh.

Penerapan Model Learning cycle Berbantuan Media Diorama untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPAS Kelas V MIN 7 Aceh Besar.

Pengaruh Penggunaan Media Assemblr Edu Berbasis Augmentend Reality Pada Materi Pembentukan Pelangi di Pembelajaran IPAS Kelas V MIN 13 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament Berbantuan Media Snakes Ladder Game untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV di SD Negeri 4 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Berbantuan Alat Peraga Tabel Perkalian Pintar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV MIN 16 Aceh Selatan.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Berbantuan Video Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas IV SD/MI.

Penerapan Metode Diskusi Berbantuan Media Word Wall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD/MI.

Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPAS Kelas V di MIN 26 Aceh Besar.

Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik dengan Menggunakan Media Kartu Huruf Bergambar dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas II SDN 57.

Korelasi Antara Sikap dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran PKn di SDN 19 Peudada Kabupaten Bireuen.

Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Media Realia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pelajaran IPAS MIT Meunara Baro Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Team quiz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV MIN 29 Aceh Besar.

Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas IV Di MIN 22 Aceh Besar.

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Magnet Kelas V SDN Glumpang Minyeuk Pidie.

Penerapan Model Numbered Head Together Berbantuan Media Animasi Lipsync untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 4 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Berbantuan Media Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SDN 58 Banda Aceh.

Penerapan Model Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas III MIN 2 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Game Based Learning Berbantuan Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri Monsinget Aceh Besar.

Penerapan Model Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SDN Kuta Lengat Aceh Tenggara.

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Media Amplop Untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan Ide Pokok Siswa Kelas IV SDN Banda Aceh.

Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Index Card Match Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Blang Bintang Aceh Besar.

Penggunaan Metode Struktural Analitik Sintetik Berbantuan Media Kartu Huruf untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas II di SDN Ujong Kuta.

Penerapan Metode Cooperative Integrated Reading and Compasition (CIRC) Untuk Meningkatkan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SD/MI.

Penggunaan Media Power Point Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipas Siswa Kelas IV SDN Neusok Teubalui Aceh Besar.

Keefektifan Media Papan Alfabet Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I di MIN 9 Aceh Tenggara.

Pengaruh Media Realia Melalui Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Pemahaman Konsep IPAS Siswa Kelas IV SDN 7 Idi Aceh Timur.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SD Negeri 32 Banda Aceh.

Penerapan Model Problem Based Learning dengan Menggunakan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS di SDN 2 Lamteuba.

Pengaruh Media Film Dokumenter Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPAS Di Kelas IV MIN 7 Pidie.

Penerapan Model Cooperative Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V MI/SD.

Penerapan Metode Demonstrasi Berbantuan Media Magnet Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Gaya Magnet Kelas V Di SD Negeri Lamreung Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Menggunakan Jarimatika dalam Pembelajaran Matematika di Kelas III MIN 4 Pidie.

Analisis Kesulitan Belajar Matematika (Studi Kasus di Kelas V MIN 7 Pidie Jaya).

Penerapan Metode Game Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pembelajaran Matematika Kelas VSD Negeri 69 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Papan Huruf Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Pemula Siswa Kelas I Di MIN 8 Banda Aceh.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas V MIN 14 Aceh Selatan.

Penerapan Model Tipe Make A Match Berbantuan Media Card Game untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V MIN 23 Aceh Besar.

Pengaruh Model Pembelajaran Time Token dan Media Question Card Terhadap Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN 050630 Tanjung Langkat.

Implementasi Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan Teknologi Augmented Reality Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV MIN 20 Aceh Besar.

Penggunaan Media Games Book untuk Meningkatkan Minat Baca dan Hasil Belajar Siswa Kelas III MIN 05 Kota Banda Aceh.

Penerapan Model Group Investigation Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIN 7 Pidie.

Pengaruh Metode Buzz Group Berbantuan Media Pop-Up Book Terhadap Hasil Belajar Materi Siklus Air Siswa Kelas V MIN 1 Aceh Besar.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Inkuiri Berbasis Kearifan Lokal Aceh Besar di Kelas V SD/MI.

Penerapan Metode SAS ( Struktural Analitik Sintetik ) Berbantu Media Ular Tangga Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas III MIN 48 Pidie.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 59 Banda Aceh.

Strategi Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Di MIT Meunara Baro Aceh Besar.

Analisis Modul Ajar Kurikulum Merdeka (Studi Kasus Di MIN Cot Ba’u Kota Sabang).

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPAS di Kelas IV MIN 20 Aceh Besar.

Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Media Piramida Cerita Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa V MIN 27 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Word Square Berbantuan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPA Kelas IV SD Negeri Blang Bintang.

Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar MIN 26 Aceh Besar.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Team Game Tournament Berbantuan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SDN 5 Banda Aceh.

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning Berbantuan Media Visual Kartu Untuk Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIN 2 Gayo Lues.

Pengembangan Modul Etnomatematika Berbasis Budaya Aceh Kelas IV SD Negeri 58 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN Padang Panyang Nagan Raya.

Upaya meningkatkan Berpikir Kritis dalam Kegiatan Berargumentasi Melalui Model Problem Solving Kelas IV SDN Lam Ujong.

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Interaktif Animasi Dalam Pembelajaran IPAS Untuk meningkatkan Hasil belajar Siswa Kelas lV MIN 7 Aceh Besar.

Diagnosis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas V di SDN 4 Lembah Sabil Kabupaten Aceh Barat Daya.

Efektivitas Metode Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas II SDN 2 Labuhan Haji.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Make a Match Berbantuan Media Kartu Bergambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Kelas IV MIN 7 Banda Aceh.

Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Media Pop Up Book untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa di Kelas IV SD/MI.

Penerapan Model Pembelajaran Team Games Tournament Berbantuan Media Puzzle Berbasis IT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pkn Di Kelas IV MIN 7 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Berbantuan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MIN 4.

Pengaruh Penerapan Model Tutor Sebaya Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Matematika di Kelas V.

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Tipe Team Game Tournament Berbantuan Media Permainan Ular Tangga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SDN Tanjung Selamat Aceh Besar.

Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Rangkaian Listrik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pembelajaran IPAS Kelas V MIN 9 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Team Games Tournament Berbantuan Media Flashcard pada Pelajaran PPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa kelas V SDN Aron Kabupaten Pidie.

Penerapan Model Inside Outside Circle Berbantuan Media Papan Bangun Datar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik kelas IV SD Negeri 69 Banda Aceh.

Peningkatan Kemampaun Menulis Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Menerapkan Model Think Talk Write (TTW).

Analisis Rasa Percaya Diri Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia di SDS IT Darul Azhar Kutacane Aceh Tenggara.

Modul Ajar, STEM (Science, Technology, Engineering, And Mathematics).

Pengaruh Metode Fun Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 1 Rimo Aceh Singkil.

Pengembangan Modul Ajar Elektronik Berbasis Etnosains Inkuiri pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD Aceh Tengah.

Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V MIN 3 Aceh Barat.

Penerapan Model Make A Match Berbantuan Media Flash Card Dalam Pembelajaran IPAS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Blang Bintang.

Penerapan Model Word Square berbantuan Papan Huruf Bergambar untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan di Kelas 1 SDN Lam Ujong Aceh Besar.

Penerapan Metode Show and Tell dengan Bantuan Media Gambar Seri untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Peserta didik Kelas V SD Negeri 1 Aree Pidie.

Penerapan Metode Becerita Berbantuan Media Visual untuk Meningkatkan Keterampilan Menyimak siswa kelas III SDN Ujong Kuta Aceh Besar.

Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Peserta Didik.

Penerapan Metode Debat untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas VI di MIN 4 Kota Banda Aceh.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Dengan Berbantuan Media Majalah Dinding Pada SDN 16 Banda Aceh.

Penerapan Model Problem Posing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berargumentasi Siswa Kelas V MIS Lamgugob Banda Aceh.

Strategi Guru Dalam Pemberian Reward Pada Pembelajaran di Kelas II SD/MI.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Di Kelas V MIN 13 Aceh Besar.

Pengembangan Media Tangga Pintar Pada Materi Pertumbuhan Manusia Di Kelas V SD Negeri 4 Banda Aceh.

Penerapan Metode Jarimatika Berbantuan Media Replika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika di Kelas IV MIN 3 Banda Aceh.

Analisis Kepribadian Pustakawan Sebagai Citra Pustakawan di UPT. Perpustakaan UIN Ar-Raniry.

Penerapan Model Number Head Together Menggunakan Pop Up Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD/MI.

Pengembangan LKPD Berbasis Model Pembelajaran RADEC pada Pembelajaran Matematika Kelas V MIN Aceh Besar.

Pengembangan Media Pembelajaran Magic Card dalam Pembelajaran IPAS Materi Siklus Air di Kelas V SD/MI.

Penerapan Model Example Non Example untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas V MIN 13 Aceh Besar.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Untuk Meningkatkan Hasil Blajar Siswa pada Pembelajaran IPAS Kelas IV SD/MI.

Penerapan Metode Pembelajaran Role Playing untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Pembelajaran IPAS Kelas IV MIN 7 Kota Banda Aceh.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Problem Solving Pada Kelas IV di MIN 17 Aceh Selatan.

Peningkatan Minat Belajar Siswa Menggunakan Metode Reward dan Ice Breaking Pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas IV MIN 2 Gayo Lues.

Strategi Guru Kelas dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Siswa Kelas II MIN 21 Aceh Besar.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) Berbantuan Media Sparkol Videoscribe Siswa Kelas IV MIN 20 Aceh Besar.

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbantuan Media Diorama untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MIN 2 Aceh Tamiang.

Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Kerja Sama Peserta Didik.

Strategi Guru Kelas dalam Mengatasi Perilaku Bullying Siswa di MIN Kota Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipas Siswa Kelas IV SD Negeri Meunasah Tutong Aceh Besar.

Penerapan Model Problem Based learning Berbantuan Media Neraca Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Bilangan Cacah Kelas IV MIN 9 Aceh Barat Daya.

Implementasi Model Talking Stick untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V MIN 3 Aceh Besar.