Items where Division is "S1 Pendidikan Fisika" and Year is 2019

A

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 2 Tapaktuan Pada Konsep Fluida Statis.

Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta didik Pada Materi Pengukuran Di Kelas X SMAN Teupah Barat.

Pengaruh Model Pembelajaran Advance Organizer terhadap Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XII pada Materi Rangkaian Arus Searah di MAN 6 Aceh Besar.

Pengaruh Phet Simulation Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Gaya dan Gerak Di SMP Negeri 3 Bakongan.

Penggunaan Media PhET Simulaition Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis Di SMA Negeri 1 Padang Tiji.

Penerapan Pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review), untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Gerak Lurus Di Kelas X SMAN 1 Salang.

Pengaruh Media Animasi terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pengukuran di MAN 1 Nagan Raya.

Kendala Guru Fisika Dalam Melaksankan Penilaian Autentik Pada Kurikulum 2013 Di SMAN Se-Kota Banda Aceh.

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Virtual Laboratory Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Materi Gerak Parabola Kelas X di MAN 4 Aceh Besar.

Efektifitas Penerapan Metode Pembelajaran Eksperimen Terbimbing Pada Materi Tekanan Terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Di SMP Negeri 1 Pasie Raja.

Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains (KPS) Peserta didik Pada Materi Fluida Statis di SMAN 1 Darul Imarah.

Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains Pada Materi Fluida Statis Di Man 5 Aceh Besar.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Contextual Teaching Learning dan Nilai Islami Pada Materi Cahaya dan Alat Optik di SMP/MTs.

B

Penerapan Model Pembelajaran Team Quiz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Gerak Lurus Di Kelas X SMA Negeri Bunga Bangsa Darul Makmur.

Analisis Kemampuan Representasi Siswa Dengan Menggunakan Model CTL Pada Materi Usaha Di Kelas X SMAN 2 Suka Mulia.

C

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke Kelas XI Di SMAN 1 Darul Imarah.

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Stem (Science, Technology, Engineering, And Mathematics) Di SMA/MA.

Identifikasi Kendala Yang Dihadapi Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran Fisika SMA Negeri Se-Aceh Jaya.

D

Pengaruh Penggunaan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Suhu Dan Kalor Kelas Xi Di Man 2 Aceh Barat.

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tgt (Teams Games Turnaments) Pada Materi Usaha Dan Energi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Di Kelas X Man 5 Aceh Besar.

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Pemahaman Konsep pada Materi Kalor dan Perpindahan Kalor di Kelas XI MAN 1 Aceh Besar.

Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Elastisitas Kelas XI SMA Negeri 1 Woyla Aceh Barat.

Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Suhu Dan Kalor Di Kelas XI SMAN 1 Tapaktuan.

Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Alat Peraga Sederhana terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Fluida Statis di MAN 3 Aceh Selatan.

Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Suhu dan Kalor di SMAN 2 Teupah Barat Kabupaten Simeulue.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkan hasil Belajar Peserta Didik Kelas X di MAN 1 Subulussalam.

E

PENGARUH MEDIA PhET TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI TEORI KINETIK GAS KELAS XIDI SMAN 1 DARUL IMARAH.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Aktivitas Peserta Didik di MAN I Nagan Raya pada Materi Gerak Lurus.

Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (Cups) Pada Materi Fluida Statis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMAN I Ingin Jaya.

F

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis di SMAN 1 Beutong.

PENGGUNAAN MEDIA VIRTUAL LABORATORIUM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI PADA KONSEP FLUIDA STATIS DI MAN 3 KOTA BANDA ACEH.

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS DI KELAS XI MAN 4 ACEH BESAR.

Analisis Laboratorium Fisika Dan KIT Mekanika Kelas X Semester Ganjil Di SMA Negeri Kecamatan Simeulue Timur Kabupaten Simeulue.

H

Persepsi Siswa Terhadap Pemahaman Konsep IPA Secara Tematik di MTsN 4 Banda Aceh.

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MOMENTUM KELAS X SMKN 2 SIGLI.

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Suhu dan Kalor Di SMAN 2 Sigli.

I

Penerapan Model Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Materi Elastisitas Zat Padat Kelas X di MAN 4 Aceh Besar.

Pengaruh Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X MAN 2 Banda Aceh Pada Materi Hukum Newton Tentang Gerak.

Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Fluida Statis Kelas XI MAN Darussalam Aceh Besar.

J

Pengaruh Pendekatan Science, Environment,Technology, And Society (SETS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Tekanan Hidrostatis Di Kelas XI SMA Negeri I Unggul Darul Imarah.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI di SMAN 1 Meulaboh.

K

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran PhET Simulation Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis Kelas XI Di SMA Negeri 1 Arogan Lambalek.

Penerapan Pendekatan Metakognitif Pada Materi Fluida Statis Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Di Kelas XI SMAN 3 Kluet Utara.

L

Peningkatan Kemampuan Kognitif Peserta Didik Melalui Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Pada Materi Fluida Statis di Kelas XI MAN 1 Aceh Besar.

Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) Pada Pembelajaran Fluida Statis dan pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar.

M

Identifikasi Kemampuan Penyelesaian Soal-Soal Fisika Menurut Langkah Pemecahan Masalah Polya di SMA Negeri 1 Ingin Jaya pada Kelas IX.

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kreativitas Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis Di SMA Negeri 2 Delima Kabupaten Pidie.

Pemanfataan Media Komik Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Suhu dan Kalor Di MTsN Cot Glumpang.

Korelasi Rasa Percaya Diri dengan Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Fisika Kelas VIII SMP Negeri 3 Ingin Jaya Kabupaten Aceh Besar.

Peningkatan Kesadaran Metakognitif pada Materi Pesawat Sederhana melalui Model Problem Based Learning (PBL) di SMP Negeri 4 Banda Aceh.

Penerapan model Pembelajaran Koperatif Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kreativitas Peserta Didik Pada Materi Listrik Statis Di Kelas IX SMP Negeri 1 Labuhanhaji.

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Atensi Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis Di Man 3 Bireuen.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Think Talk Write ( TTW ) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis Di Kelas XI SMAN 1 Ingin Jaya, Aceh Besar-Aceh.

Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester (UAS) Mata Pelajaran Fisika pada Ujian Semester Genap Kelas XI Tahun Pelajaran 2017/2018 di SMAN 16 Banda Aceh.

Kualitas Butir Soal Ujian Akhir Semester Genap Mata Pelajaran Fisika Kelas X Tahun Ajaran 2018/2019 Di SMA Unggul Harapan Persada.

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Alat-Alat Optik Di Smpn 3 Sigli.

Penerapan Model Kooperatif Learning Tipe Teams Game Tournaments (TGT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Usaha dan Energi di Kelas X SMAN 2 Sinabang.

Penerapan Model Kooperatif Learning Tipe Teams Game Tournaments (TGT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Usaha dan Energi di Kelas X SMA Negeri 2 Sinabang.

Penggunaan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Elastisitas Dan Hukum Hooke Di Kelas XI MAN 2 Aceh Selatan.

Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Perserta Didik Pada Materi Kalor Dan Perpindahannya Di SMP Negeri 3 Samatiga.

N

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Listrik Statis di MTsN 2 Aceh Besar.

Pengembangan Lkpd Berbasis Discovery Learning Pada Materi Tekanan Hidrostatis Kelas XI MAN 4 Aceh Besar.

Pengaruh Penggunaan Model Think Pair Share (TPS) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik MAN 1 Aceh Selatan pada Materi Momentum dan Impuls.

Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Alat Peraga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke di SMAN 1 Sakti Kabupaten Pidie.

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Starter Eksperimen (PSE) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Fluida Statis di MAS Darul Hikmah Kajhu Aceh Besar.

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Starter Eksperimen (PSE) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Fluida Statis di MAS Darul Hikmah Kahju Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay-Two Stray (Ts-Ts) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Suhu dan Kalor di Kelas XI SMAN 1 Seunagan.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achivemen Devision) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Usaha Dan Energi Di SMAN 9 Aceh Barat Daya.

Application of Cooperative Type Team Assisted Individualization (TAI) Model to Improve Student Learning Outcomes in Class X Straight Motion Material of State High School 16 Banda Aceh.

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kreativitas Peserta Didik Di SMAN 5 Aceh Barat Daya.

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Fluida Statis Di Kelas XI SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar.

Application of Problem Posing Learning Model Pre-Solution Posing Type to Improve Students' Critical Thinking Skills in Static Fluid Material Class XI at Kesuma Bangsa High School 2 Muara Batu.

Penerapan Model Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis Di SMAN 16 BANDA ACEH.

Penerapan Model Kooperatif Tipe STAD untuk Menigkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Fluida Statis Kelas XI di SMAN 16 Banda Aceh.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Fluida Statis Kelas XI di SMAN 16 Banda Aceh.

Pengaruh Model Guided Discovery Terhadap Kemampuan Generik Sains Peserta Didik Pada Materi Suhu, Kalor dan Perpindahan Kalor di SMAN 1 Krueng Barona Jaya Aceh Besar.

O

Pengaruh Model Guided Discovery Terhadap Keterampilan Ilmiah Peserta Didik Pada Materi Suhu Dan Kalor di SMAN 1 Beutong.

Analisis Kesulitan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Hukum Newton di SMA Negeri 1 Labuhanhaji.

P

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Usaha Dan Energi Di MAN 5 Aceh Besar.

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Literasi Sains Di MTsN 2 Aceh Barat.

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Literasi Sains Siswa di MTsN 2 Aceh Barat.

R

Pengaruh Strategi Active Knowledge Sharing pada Pembelajaran Fisika Materi Gerak Lurus Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas X SMA Al – Mujaddid Sabang.

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Besaran dan Satuan di SMA Negeri 1 Kota Bahagia Aceh Selatan.

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Besaran Dan Satuan Di SMA Negeri 1 Kota Bahagia Aceh Selatan.

Penerapan Pendekatan Kontextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Besaran dan Satuan di SMA Negeri 1 Kota Bahagia Aceh Selatan.

Pengaruh Model STM Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Materi Gerak Dan Gaya Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Bakongan Aceh Selatan.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Momentum Dan Impuls di Kelas X SMA Negeri 2 Meulaboh.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Momentum dan Impuls di Kelas X SMA Negeri 2 Meulaboh.

Studi Analisis Instrumen Tes Butir Soal Buatan Guru Fisika Di Kabupaten Bener Meriah.

Penerapan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis Di MAN 1 Pidie”.

Analisis Pelaksanaan Praktikum di Laboratorium Fisika MAN 2 Pidie.

Peningkatan Keaktifan Peserta Dididk Melalui Penerapan Metode Problem Solving pada Materi Fluida Statis Kelas XI di MAN I Aceh Barat.

Peningkatan Keaktifan Peserta Didik Melalui Penerapan Metode Problem Solving Pada Materi Fluida Statis Kelas XI Di MAN 1 Aceh Barat.

Pengaruh Model Pembelajaran ROPES Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Kalor Dan Perpindahan Kalor Di Kelas XI SMAN Unggul Darul Imarah Aceh Besar.

Saintifik, Keterampilan Proses Sains (KPS), Gerak Harmonik Sederhana.

Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik Kelas XI di SMAN Unggul Harapan Persada Pada Materi Fluida Statis.

S

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa pada Materi Pokok Suhu dan Kalor di Kelas XI SMAN 1 Sawang.

Analisis Standardisasi Laboratorium Dalam Proses Pembelajaran Fisika (Studi Kasus Di MAN 4 Aceh Besar).

Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis Di SMA Negeri 1 Kluet Tengah.

Kemampuan Guru Fisika Dalam Menerapkan Pendekatan Saintifik Pada SMAN Unggul Subulussalam.

Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Elastisitas Kelas XI SMAN 1 Krueng Barona Jaya.

Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing pada Konsep Fluida Statis di Madrasah Aliyah Negeri Aceh Barat Daya.

Indetifikasi Miskonsepsi Peserta Didik pada Konsep Fluida Statis di Kelas XI SMAN 5 Banda Aceh.

Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Gerak Lurus Siswa Kelas X Di MAN 6 Aceh Besar.

Pemanfaatan Media Animasi Interaktif dan Pengaruh Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Cahaya di MTsN 4 Banda.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Materi Hukum Newton Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas X SMAN 1 Blangpegayon Kab. Gayo Lues.

Penerapan Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Materi Hukum Newton Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Kelas X SMAN I Blangpegayon Kabupaten Gayo Lues.

U

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Materi Gerak Lurus untuk Miningkatkan Berpikir Kritis Siswa Kelas X di MAN I Pidie.

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Psikomotor Pada Materi Usaha Dan Energi Di MAN 2 Aceh Selatan.

An Analysis of Teaching Strategies at Islamic Boarding School Pondok Madani Used on Negeri 5 Menara Movie.

W

Penerapan Model Pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering (REACT) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas X di MAN 4 Aceh Besar Pada Materi Gerak Lurus.

Tinjauan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Pada Program Lintas Minat Fisika Kelas X IPS Di MAN 4 Aceh Besar.

Y

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Kontekstual Pada Materi Tekanan Pada Zat Cair.

Z

Pengaruh Model Pembelajaran Teaching With Analogy (TWA) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Listrik Arus Searah di MAN 4 Aceh Besar.

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Pada Materi Fluida Statis di SMAN 1 Kota Sabang.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X pada Materi Gerak Lurus Semester Ganjil di SMAN 2 Sigli.

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Gerak Lurus Di SMAN I Sawang.